Í lok október fóru 16 starfsmenn frá Keili til Danmerkur til að heimsækja VUC syd í Haderslev – sem er skóli sem sinnir fullorðinsfræðslu á suður Jótlandi. Eitt helsta markmiðið með ferðinni var að fá innblástur til fjölbreyttara námsrýmis og kennsluhátta í takt við það. ... Meira
Greinasafn fyrir merki: Fullorðnir námsmenn
Nám fullorðinna og dreifbýlið… | namfullordinna.is
Frá og með iðnbyltingunni hefur straumur fólks Iegið frá dreifbýli til þéttbýlis, frá þorpum til borga. Byggðarlög sem áður héldu lifinu í hundruðum manna eru að verða auð og þorp sem iðuðu af mannlífi sem draugaþorp, þar sem enginn vill búa lengur! Margir hafa reynt að spyrna við fótum og samfélagið sem heild virðist almennt hafa verið sammála um að það sé full ástæða til að „styðja við” landsbyggðina með ýmsu móti.... Meira
Menntun er máttur
Í þessari kynningu fjalla ég um þá þætti sem hafa áhrif á fullorðna námsmenn. Innri hvatir og utanaðkomandi áhrif hafa mikil áhrif á framvindu náms. Ég fjalla um þær hindranir sem geta verið á vegi fullorðinna námsmanna.
... Meira
Kynning á námsritgerð
... Meira
HVAR læra fullorðnir: 2. kaflinn
Fólk sem lærir um og rannsakar nám fullorðinna er fyrst og fremst upptekið af skipulögðu námi fullorðinna – og þá sérstaklega námi sem er skipulagt af öðrum en námsmanninum sjálfum. Einn prófessor minn í kennslufræði fullorðinna skrifaði grein sem hafði heilmikil áhrif á mig hér um árið. Þar setti hann fram flokkun á námi fullorðinna. Út úr þeirri framsetningu mætti fullyrða að nám sem er skipulagt af öðrum sé minnsti hluti náms fullorðinna.... Meira
Fullorðnir…???
... Meira